Overblog Tous les blogs Top blogs Technologie & Science Tous les blogs Technologie & Science
Editer l'article Suivre ce blog Administration + Créer mon blog
MENU
24 novembre 2025 1 24 /11 /novembre /2025 09:44

Chers vous, 

Les dieux étant facétieux, je découvre ce matin un articulet (https://www.cafepedagogique.net/2025/11/24/temps-de-lenfant-les-eleves-francais-ont-ete-spolies-dun-temps-considerable-pour-apprendre/?utm_campaign=Lexpresso_24-11-2025&utm_medium=email&utm_source=Expresso  in Le Café Pédagogique, 24-11-26) qui  peut résonner/raisonner en écho avec les résultats de la Clinique résumés dans mon dernier post (De quelques concepts…) et présentés largement auparavant. 

 
Enfin un article « juste »   dans une revue autre que confidentielle : 
 
1) il dénonce l’inversion « cause/conséquence » dans la Doxa sur l’école et les «  pathologies »  supputées (école et structures sociales  ➤  ➤ ➤ fatigabilité et différences sociales de « niveaux », et non l’inverse) qui font le miel des politiques « Santé mentale » à la mode…
 
2)  il critique la « fatalité ontologique » (que j’analyse ailleurs comme une série d’assignations, ex discours Alpha, qui tissent un supputé « caractère » ) un FATUM « inné »  (retour de « l’idée de nature, prédestination quasi inexorable), « oubliant » ainsi la plasticité cérébrale et donc… l’efficacité du travail et du temps long.
 
 
 
 ➤ ➤ ➤ Je souhaiterais vos contributions , de la part de connaisseurs  de l’histoire politique plus ferrés que moi -c’est aisé!-, sur l’hypothèse suivante: au delà des débats à la rhétorique davantage médiatique que philosophique, peut-on dire que ce qui oppose « Droite » et « Gauche », c’est l’axiomatique, et sur ce point LA QUESTION DE L'INNÉ (essentialisation ontologique de la personne pour « la droite ») ET DE L’ACQUIS (pour « la gauche », pas d’assignations mais des modifications possibles…)*

 

 

Amusez vous bien.

Vos commentaires, mêmes critiques et comminatoires, sont les bienvenus! 
 
Besos fuertes!
 
 
PS2 Merci de vos envois toujours affutés: ils m’obligent à affiner! 
 
* : problématique  complexe, à l’heure où « on » « commémore »/«  sacralise » les attentats terroristes: qu’en est-il des personnes qui se dé-finissent comme « victimes » , au risque de s’enkyster à vie dans cet « attribut » (cf. https://zeugma.pro/2025/03/seminaire/theologie/strasbourg/28-03-25.html « Quiddité & universaux »)
ADDENDUM: "INNÉ-ACQUIS" / 24-11-26
Partager cet article
Repost0

commentaires