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Cher(e)s vous,
voici le support du cours.
Ses enjeux sont fondamentaux: le propos était de montrer en quoi l'absence de Tiers Séparateur est toxique, au plan du développement de l'enfant, alors enkysté dans sa Dyade originelle, sa famille, son quartier, voire sa communauté: plus d'élaboration de code afin de prendre langue avec l'Altérité, plus d'appétence de la Mue, plus... de lien social hormis le dangereux "retour du même"...
Merci de la qualité de votre écoute: vous serez sans doute, dans l'exercice de votre métier, des "néo-Tiers-Séparateurs", ouvreurs et ouvreuses de voies nouvelles, inouïes et inopinées... Vice l'audace!
TIERS SÉPARATEUR (épistémophilie...) / La leçon d'anatomie, Rembrandt
DYADE (toujours nécessaire, impériale, sécure!) / Vierge à l'enfant, Durer Albrecht
