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  • ÉPISTÉMOPHILIE / PARÉIDOLIE / CHÂLON / 16-05-2019 (17/05/2019)
    Cher.es collègues, voici le support de la conférence de jeudi. Le propos était d'analyser l' alchimie d'une posture enseignante qui induit et favorise l'épistémophilie, le goût des terras incognitas et de l'Altérité, réitérant -si tant est qu'elle ait...
  • IRTESS / "TIERS SÉPARATEUR" 2 / 06-05-2018 (06/05/2019)
    Salut à vous! Cours particulièrement délicat (d'où les modifications...): le propos est de montrer la complémentarité dialectique entre une nécessaire "DYADE" & un non moins nécessaire "TIERS SÉPARATEUR": les enjeux sont l'apprentissage et l'ouverture...